“Un ocell a l’arbre mai té por que la branca es trenqui, perquè la seva confiança no recau en la branca sinó en les pròpies ales”

La
traca
El
molí
Referents

Emmi Pikler i institució Lóczy

Falk, J. Los fundamentos de una verdadera autonomía

Tardos, A. Las actividades dirigidas

Equip d’Atenció Primerenca del Sector Manacor-Campos. Infància i prejudici

Rebeca i Mauricio Wild

Wild, R. Si se siente bien no se porta mal

Wild,R. Educar con amor

Educació Viva

Mateu, J. Reflexions entorn l’educació viva

Mateu, J. El meu deure és protegir l’alegria de viure del nen

Rudolf Steiner, pedagogia Waldorf

Pedagogia Sistèmica

Pedagogía sistémica: la educación sigue latiendo al compás de los tiempos

Pedagogia de la Lentitud

Carl Honoré: Elogio de la lentitud

Neurociència

Humberto Maturana: nacemos amorosos

Escoles del Nord d’Europa

Actualidad pedagógica: modelos educativos alternativos

Reggio Emilia

Hoyuelos, A. Ir y descender desde Reggio Emilia

BLOG
CALENDARI
DIES FESTIUS DEL CURS 2018/19